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大学生による数学探究活動の報告―秋山仁先生のメビウスフラワーに関連するいくつかの考察―
https://doi.org/10.20557/00003533
https://doi.org/10.20557/0000353341b54b37-a5df-4032-9439-1c602e1e730f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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10伊藤ほか (1.4 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-05-25 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | 大学生による数学探究活動の報告―秋山仁先生のメビウスフラワーに関連するいくつかの考察― | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | Report on inquiring activities for mathematics by university student: Several studies related Möbius flower by Professor Jin Akiyama | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 探究活動 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | メビウスの帯 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 結び目 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 絡み目 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 絡み数 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | メビウスの花 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | inquiring activities | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | Möbius band | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | knot | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | link | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | linking number | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | Möbius flower | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||||||
| ID登録 | 10.20557/00003533 | |||||||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||||
| 著者 |
伊藤, 仁一
× 伊藤, 仁一
× 田中, 麻綾
× 堀内, 菜智
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| 抄録 | ||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||
| 内容記述 | 椙山女学園大学教育学部３年生対象の講義「数学探究II」の２コマを使って，秋山仁先生の講演にある，十字形状の紙の上下と左右を１ひねりして貼り合わせ，十字の中心線に沿って切る活動と，それに関連する探究活動をおこなった。ひねり方によりハート形状の帯が２つ連なったり（図１参照），離ればなれになったりする。講義内では十分な探究活動はできなかったが，その後２名の学生が講義後も，特にひねり数に興味を持って探究を続けてくれた結果を報告する。 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 書誌情報 |
椙山女学園大学教育学部紀要 en : Journal of the School of Education 巻 16, 号 1, p. 91-97, 発行日 2023-03 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||
| 出版者 | 椙山女学園大学教育学部 | |||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 1883‒8626 | |||||||||||||||||
