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アイテム
小学校低学年における「話合い活動」の実践研究II:合意形成のプロセスに着目したシークエンス構造分析の基礎的資料
https://doi.org/10.20557/00003437
https://doi.org/10.20557/000034373692b1f8-dbcb-4d71-b5a2-e7093b8431cd
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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25小松-2.pdf (1.1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-03-29 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 小学校低学年における「話合い活動」の実践研究II:合意形成のプロセスに着目したシークエンス構造分析の基礎的資料 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Practice study of “class discussion” in the lower grades of elementary school Part 2: Basic data of sequence structure analysis focusing on the process of consensus building | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 特別活動 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 合意形成のプロセス | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | シークエンス構造図 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | extra-class | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | process of consensus building | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | sequence structure diagram | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.20557/00003437 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 著者 |
小松, 和佳
× 小松, 和佳
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| 書誌情報 |
椙山女学園大学教育学部紀要 en : Journal of the School of Education, Sugiyama Jogakuen University 巻 15, 号 1, p. 233-287, 発行日 2022-03-01 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 椙山女学園大学教育学部 | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 1883-8626 | |||||||||
| NCID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA12319071 | |||||||||
