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アイテム
看護大学で学ぶ学生の「将来の職業に役立つ学びの促進」を目指した授業の試みについて ⑵─「手書きA3課題」は看護職志望の学生の学びにおいてどのように感じられたか─
https://doi.org/10.20557/00003545
https://doi.org/10.20557/00003545bd5ed87f-428b-4070-800a-7b04a827d755
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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22服部 (372.7 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-05-25 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 看護大学で学ぶ学生の「将来の職業に役立つ学びの促進」を目指した授業の試みについて ⑵─「手書きA3課題」は看護職志望の学生の学びにおいてどのように感じられたか─ | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | An attempt in class to enhance learning for the future career of the students in the training course of nursing (2): How is the “handmade A3 task” felt in learning for the students in training course of nursing? | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 将来の職業に役立つ学びの促進 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 手書きA3課題 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 看護学生 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | Enhancing learning for the future career | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | Handmade A3task | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | Students in training course of nursing | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.20557/00003545 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 著者 |
服部, 次郎
× 服部, 次郎
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| 書誌情報 |
ja : 椙山女学園大学教育学部紀要 en : Journal of the School of Education 巻 16, 号 1, p. 203-206, 発行日 2023-03 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 椙山女学園大学教育学部 | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 1883-8626 | |||||||||
