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アイテム
ケースメソッド・演習型授業のねらいや授業方法に関する教員の意識(2)
https://lib.sugiyama-u.repo.nii.ac.jp/records/3223
https://lib.sugiyama-u.repo.nii.ac.jp/records/32239d7fb51d-fcb4-48eb-b946-0e88a05ab735
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||||||||||||
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| 公開日 | 2021-08-11 | |||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ケースメソッド・演習型授業のねらいや授業方法に関する教員の意識(2) | |||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | Instructors' conceptions of aims and teaching strategies in seminars and case-method-based classes (2) | |||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||||||||||||
| 著者 |
安立, 奈歩
× 安立, 奈歩
× 杉藤, 重信
× 西出, 弓枝
× 加藤, 容子
× 藤原, 直子
× 小倉, 祥子
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| 書誌情報 |
人間関係学研究 号 9, p. 89-98, 発行日 2010 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | 椙山女学園大学人間関係学部 | |||||||||||||||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 1883-5147 | |||||||||||||||||||||||||||||
| NCID | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA12073368 | |||||||||||||||||||||||||||||
| NII論文ID NAID | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 識別子タイプ | NAID | |||||||||||||||||||||||||||||
| 関連識別子 | 40018789945 | |||||||||||||||||||||||||||||