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アイテム
フリースクール運動における多様性の包摂の知識・技能の形成過程
https://lib.sugiyama-u.repo.nii.ac.jp/records/3172
https://lib.sugiyama-u.repo.nii.ac.jp/records/317215498dfa-bd9f-4bc4-84bd-29e6d94c0fa2
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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フリースクール運動における多様性の包摂の知識・技能の形成過程 (86.3 kB)
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| Item type | 研究報告書 / Research Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2021-06-28 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | フリースクール運動における多様性の包摂の知識・技能の形成過程 | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_18ws | |||||||
| 資源タイプ | research report | |||||||
| 著者 |
佐川, 佳之
× 佐川, 佳之
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| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 本研究はフリースクールにおける支援者の技能が外部の支援団体との連携を通じて顕在化する過程を明らかにするものである。この課題を検討する上で、本研究では主にフリースクールにおける訪問支援活動や通信制高校との連携に着目し、フリースクール関係者への調査を実施した。この研究からは、フリースクールの支援者の技能が政策の言説や団体内部および団体間の支援者の相互作用よって編成され、変容するという側面が浮き彫りとなった。 | |||||||
| 書誌情報 |
科学研究費助成事業研究成果報告書 発行日 2018-06-14 |
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| 助成 | ||||||||
| 文部科学省科学研究費補助金 若手研究(B) 課題番号：26780484 | ||||||||
