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児童の学級適応調査を活用した担任教諭による教育支援 : 事前事後調査にみる支援方略の選択と成果
https://lib.sugiyama-u.repo.nii.ac.jp/records/3034
https://lib.sugiyama-u.repo.nii.ac.jp/records/30346c675d31-60a7-46c7-b67e-8b57ad27a8c9
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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児童の学級適応調査を活用した担任教諭による教育支援 : 事前事後調査にみる支援方略の選択と成果 (919.7 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2021-06-09 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 児童の学級適応調査を活用した担任教諭による教育支援 : 事前事後調査にみる支援方略の選択と成果 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | Teacher's Educational Support that utilized Survey on Childrens' Adaptations in Elementary School : Teacher's Select of Support Strategies and Outcomes by Pre-Post Research | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 児童の学級適応 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 担任教諭による支援 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 支援方略の選択 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 事前事後調査 | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| 著者 |
西出, 弓枝
× 西出, 弓枝
× 安立, 奈歩
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| 書誌情報 |
人間関係学研究 号 14, p. 91-104, 発行日 2016 |
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| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 椙山女学園大学人間関係学部 | |||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 1883-5147 | |||||||||||||
| NCID | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
| 収録物識別子 | AA12073368 | |||||||||||||
| NII論文ID NAID | ||||||||||||||
| 識別子タイプ | NAID | |||||||||||||
| 関連識別子 | 40020762204 | |||||||||||||
