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学校教育相談の変遷と教員の認識についての考察
https://doi.org/10.20557/00002832
https://doi.org/10.20557/0000283295a1fe24-b4c0-4b5b-a9c8-4823dff6aeea
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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2_Am.pdf (490.7 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_02(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2021-03-13 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 学校教育相談の変遷と教員の認識についての考察 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | Transition of school counseling and guidance program, and how teachers recognize it. | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||
| ID登録 | 10.20557/00002832 | |||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||
| 著者 |
安藤, 万佑子
× 安藤, 万佑子
× 増井, 透
× Ando, Mayuko/
× Masui, Toru
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| 書誌情報 |
人間関係学研究 en : Studies in Human Relations 号 19, p. 13-22, 発行日 2021-03-03 |
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| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 椙山女学園大学人間関係学部 | |||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 1883-5147 | |||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
| 収録物識別子 | AA12073368 | |||||||||||||
| 論文ID（NAID） | ||||||||||||||
| 識別子タイプ | NAID | |||||||||||||
| 関連識別子 | 40022517558 | |||||||||||||
