Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_02(1) |
公開日 |
2019-06-04 |
タイトル |
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タイトル |
論理的,批判的に考える力を育成する学習過程の実現を目指して-日用品を取り上げ,社会との関わりや問題を考察し,報告文を書く: 高3現代文B「モノ・レポート2018~21世紀の日用品~」実践報告- |
タイトル |
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タイトル |
To create a study program which incerporates the sbility to think logically and critically: To create activities that the students can select the theings they use relating to everyday situations and be able to write on them; Modern Japanese B learned by 3rd year high school students; Preactice report titled “The report about the things the students use in everyday life in 2018-the everyday items they use in 21st century” |
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言語 |
en |
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jpn |
キーワード |
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書くこと |
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主題 |
学習過程 |
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レポート |
キーワード |
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Other |
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主題 |
ピア・ラーニング |
キーワード |
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en |
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Other |
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主題 |
writing |
キーワード |
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en |
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Other |
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主題 |
learn procedure |
キーワード |
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主題 |
report |
キーワード |
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Other |
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主題 |
peer learning |
資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
その他(別言語等)のタイトル |
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その他のタイトル |
To create a study program which incerporates the sbility to think logically and critically: To create activities that the students can select the theings they use relating to everyday situations and be able to write on them; Modern Japanese B learned by 3rd year high school students; Preactice report titled “The report about the things the students use in everyday life in 2018-the everyday items they use in 21st century” |
著者 |
田中, 洋美
Tanaka, Hiromi
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書誌情報 |
号 12,
p. 325-356
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日本十進分類法 |
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主題Scheme |
NDC |
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主題 |
816 |