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ビジネス英語の指導者と学習者 : アイデンティテーは授業にどのような影響を与えるか
https://lib.sugiyama-u.repo.nii.ac.jp/records/2040
https://lib.sugiyama-u.repo.nii.ac.jp/records/2040b2dbfdfd-8485-4893-a08d-4acc3757829a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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人11Gee.pdf (193.9 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2016-07-27 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | ビジネス英語の指導者と学習者 : アイデンティテーは授業にどのような影響を与えるか | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | eng | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| キーワード(英語表記) | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | Business English | |||||||
| キーワード(英語表記) | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | Language testing | |||||||
| キーワード(英語表記) | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | Identity | |||||||
| キーワード(英語表記) | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | Intercultural communication | |||||||
| キーワード(英語表記) | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | English varieties | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | The business English learner and teacher : how identity can impact lessons | |||||||
| 著者 |
ジー, ロバート
× ジー, ロバート
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| 書誌情報 |
椙山女学園大学研究論集 人文科学篇 号 45, p. 113-120, 発行日 2014 |
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| 登録日 | ||||||||
| 2016-07-27 | ||||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 1340-4040 | |||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||
| 主題 | 141.33 | |||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||
| 主題 | 377.1 | |||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||
| 主題 | 670.93 | |||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||
| 主題 | 837.8 | |||||||
