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中国語入門教育におけるアクティブ・ラーニングの可能性 : 中国人留学生をTAとして活用したマニュアル作りの実践
https://lib.sugiyama-u.repo.nii.ac.jp/records/1975
https://lib.sugiyama-u.repo.nii.ac.jp/records/197501c9d4c7-5350-4317-b6ca-7ec7b39747ba
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
17寺西.pdf (2.0 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2015-06-24 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 中国語入門教育におけるアクティブ・ラーニングの可能性 : 中国人留学生をTAとして活用したマニュアル作りの実践 | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | アクティブ・ラーニング | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 社会文化的アプローチ | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 社会的構成主義 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 状況学習論 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| キーワード(英語表記) | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | active learning | |||||||
| キーワード(英語表記) | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | sociocultural approach | |||||||
| キーワード(英語表記) | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | social constructivism | |||||||
| キーワード(英語表記) | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | situated learning | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | The potentialities of active learning in Chinese language teaching for beginners | |||||||
| 著者 |
寺西, 光輝
× 寺西, 光輝
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| 書誌情報 |
教育学部紀要 号 8, p. 193-206, 発行日 2015 |
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| 登録日 | ||||||||
| 2015-06-24 | ||||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 1883-8626 | |||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||
| 主題 | 371.5 | |||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||
| 主題 | 375.1 | |||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||
| 主題 | 375.892 | |||||||
