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  1. 010 学術論文
  2. 椙山女学園大学研究論集(CD-ROM版)
  3. 54号
  4. 社会科学篇

全国教育センターが実施する幼稚園教諭等向け研修内容の都道府県別比較

https://doi.org/10.20557/00003507
https://doi.org/10.20557/00003507
7b62d4bf-ef81-49d8-a8c4-fe2f133f8f47
名前 / ファイル ライセンス アクション
S14_kosugi.pdf S14_kosugi.pdf (556.6 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_02(1)
公開日 2023-05-18
タイトル
タイトル 全国教育センターが実施する幼稚園教諭等向け研修内容の都道府県別比較
言語 ja
タイトル
タイトル Comparison of Prefecture by Occupation for Kindergarten or Nursery Teachers in the Education Centers
言語 en
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.20557/00003507
ID登録タイプ JaLC
著者 小杉, 裕子

× 小杉, 裕子

ja 小杉, 裕子

ja-Kana コスギ, ヒロコ

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深谷, 和義

× 深谷, 和義

ja 深谷, 和義

ja-Kana フカヤ, カズヨシ

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究では,幼稚園教諭等向けの適切な研修内容等を検討する研究の第一
歩として,幼稚園教諭等向け研修内容の現状の検討を目的とする。都道府県
によって,国公立・私立の園数比や教員数比が異なることと,幼児教育セン
ター設置の有無に着目し,都道府県別で比較した。扱う研修は,幼稚園等で
の実施負担が大きい園外研修とする。調査の結果,幼稚園教諭等向け研修
は,国公立園が半数以上の都道府県の方に研修要素数が若干多い傾向がみら
れることから,民営化の推進による国公立園の減少は,研修機会の減少要因
になり得ることが懸念された。研修要素数が目立って多いのは幼児教育セン
ターが設置されている都道府県で,キャリアステージに応じた「保育内容」
「園務」等の内容の充実が図られていることがわかった。
言語 ja
書誌情報 椙山女学園大学研究論集 : 人文科学篇・社会科学篇・自然科学篇
en : Journal of Sugiyama Jogakuen University. Humanities, Social sciences, Natural sciences

号 54, p. 177-186, 発行日 2023-03-31
出版者
出版者 椙山女学園大学
ISSN
収録物識別子タイプ EISSN
収録物識別子 24369632
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12013570
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Ver.1 2023-06-20 14:05:28.204926
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